“核心学术价值”仍是高校灵魂
中国社会科学报综合外媒报道 世界科技新闻资讯网7月18日报道,来自伦敦城市大学和伦敦摄政大学的研究人员共同发布了一项名为《高等教育中的政策和实践》(Policy and Practice in Higher Education)的研究成果。研究称,根据最新研究模型显示,追求“核心学术价值”(core academic value)依然是高校的灵魂和最重要目标。
研究称,长期以来,人们一直对高校的定位有所争议——是提供有价值的核心学术产出,还是作为学生的专业素养教育基地?多数高校通常在两方面都有所考虑,但实际过程中往往力不从心、难以兼顾。此次研究建立了一个涵盖几乎所有高校工作人员的分析模型,针对校园组织机构的各功能进行全面分析,考察每位员工对高校价值的观点和态度,以及他们对于学校的贡献。研究显示,多数员工主要围绕学校的学术价值来展开工作,并被学校的“核心学术价值”所感召。研究认为,“核心学术价值”依然应该是高校价值追求的关键。
研究称,“核心学术价值”不仅是高校的智力财富,也是高校最重要的资产。围绕着“核心学术价值”的是四个“轮毂”:学者、学生、专业技术人员和高校行政人员。“核心学术价值”不仅是联络这些群体的纽带,也是加强群体间沟通的最关键力量。
针对如何提高高校的“核心学术价值”,研究表示,教学、研究、创新和管理是提升高校学术价值的四项关键工作内容,高校需要制定策略,以这些内容为中心,将各个部门的人员从态度、行为、信心和愿景几方面团结起来,设立共同的发展目标,让高校的每个成员切身感受到自身在创造“核心学术价值”方面所作出的独特贡献。
(侯丽/编译)